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《奇思妙想——设计篇》教学实录
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摘要
教学目标 1.知道声音是由物体振动产生的。 2.会制订书面的制作计划。 3.意识到大胆想象、与同学相互合作的重要性。
作者
刘芳
机构地区
河南省焦作市山阳区塔南路小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2010年第6期36-38,共3页
The Science Teaching
关键词
《奇思妙想——设计篇》
教学实录
小学
科学课
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
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