期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
觅不渝的心,读不朽的诗——《发现》教学简案及思路解说
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学简案 【教学目标】 1.联系闻一多的其他诗歌,查阅资料,准确理解作者的写作意图,在阅读作品时努力做到"知人论世"。
作者
李文忠
机构地区
山西太原市教科研中心
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2010年第6期43-45,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
教学目标
《发现》
诗歌
解说
查阅资料
写作意图
知人论世
闻一多
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴巧阳.
山不过来,我过去——《发现》教学反思[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2014(5):65-66.
2
李舒.
《发现》教学设计[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2011(6):84-85.
3
李舒.
《发现》课堂实录[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(8):100-101.
4
张兰芳.
课堂,不应只微笑一种表情[J]
.语文建设,2010(9):29-30.
5
邓彤.
《忆菊》《发现》教学简案[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2009(1):18-19.
6
“全国教育创新论文”征文通知[J]
.中学教学参考,2010(18).
7
“全国教育创新论文”征文通知[J]
.小学教学参考(综合版),2009(10).
8
张益永.
农村初中学生语文阅读能力的提升策略浅谈[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2016,0(4):29-30.
9
关于常年举办“全国教育创新论文大赛“的通知[J]
.湖北教育,2009(5):59-59.
10
从德森.
“牛不喝水强按头”与因势利导——也谈课外阅读指导[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2010(10):62-62.
语文教学通讯(高中)(A)
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部