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创新课堂教学,打造精品课程
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摘要
精品课程建设过程中,创新生物课堂教学,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,充分发挥学生学习的主体探究地位,让学生自己主动去发现问题,讨论问题得出结论,激活学生的求知欲,鼓励学生创新,让不同层次的学生都能得到最大程度的发展,从而全面提高中华民族的素质。
作者
张庆桃
机构地区
广东中山市古镇镇古镇初级中学
出处
《科技资讯》
2010年第15期193-193,共1页
Science & Technology Information
关键词
精品课程
建设
创新教学
生物课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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