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以文为主 以文为本——浅谈文言文的教学

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摘要 文言文教学常存在"少慢差费"的问题,让许多老师伤脑筋。本期立足文言文复习,刊发了小学和初中文言文字词教学、复习课设计等教学心得,希望给读者以启发。欢迎朋友们继续给我们投稿。
作者 陶礼哲
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2010年第6期22-22,共1页
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