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高等代数课程教学改革的思考 被引量:9

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摘要 针对目前高等代数教学中存在的两个主要问题,文章提出进行课程教学改革,应从教育理念、教学观念、教学内容、教学方法、考核评价体系等几方面入手,重点突出应用性,融知识传授、能力培养、素质教育于一体,以提高教学质量,使培养的学生更能适应社会的发展。
作者 黎勇
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第18期140-141,共2页 Education and Vocation
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