谈新课程物理实验教学中的变化及改革实践被引量：2

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摘要普通高中作为衔接义务阶段教育和高等院校教育之间的桥梁，其教学目标是要让学生掌握为更高层次学习的基础理论，并具备一定科研实验及独立工作的基本能力，从而能够在进入高校后迅速适应高校的教学科研相结合的教学模式．而实验教学正是我们普通高中培养学生科学实验能力和激发学生科学兴趣的特殊阵地，新课程对于实验教学是一次难得的教学改革的重要机遇．

作者俞丹

机构地区宁波市北仑中学

出处《物理教师（高中版）》 2010年第6期31-33,共3页 Physics Teacher

关键词物理实验教学教学改革新课程实践科学实验能力普通高中院校教育阶段教育

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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