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椭圆的十个“最”

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摘要在长期的教学中,笔者经常会遇到或想到椭圆的一些＂最＂值问题,学生们也需要教师给予解答和总结,笔者精选了椭圆十个＂最＂值问题,供师生们参考.

作者李远敬

机构地区辽宁省本溪市机电工程学校

出处《数学学习与研究》 2010年第11期87-88,共2页

关键词椭圆焦点最大值最小值

分类号 O123.6 [理学—基础数学]

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相关文献

参考文献2

1黄生顺.椭圆的长轴长最长吗[J].中学数学,2006(2). 被引量：5
2董奇.x正半轴上的点到椭圆、抛物线、双曲线的最短距离问题[J].数学教学通讯（中教版）,2006,29(9):43-43. 被引量：2

共引文献5

1郑富良.关于“椭圆的长轴最长”的另两种解释[J].中学数学,2006(6):13-13.
2董奇.椭圆的长轴长最长的简捷证法[J].数学教学通讯（中教版）,2006,29(9):50-50.
3谢绍义.一道解析几何高考题的探究[J].数学教学,2006(12):41-42.
4曾中君.直线y=±kx(k=a/b)上的点到椭圆最短距离的讨论[J].数学教学通讯（教师阅读）,2007(1):58-59.
5王永庆.从定义出发,证明椭圆长轴长最长[J].中学数学（高中版）,2007,0(1):35-35.

数学学习与研究

2010年第11期

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