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谈谈音乐教育的育人功能
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摘要
"随风潜入夜,润物细无声。"学校音乐教育就是用这种潜移默化的方式。 以它强烈的艺术感染力发挥着独特的育人功能,其作用是不可估量的。从先秦儒家诸子认为"乐教"可以"善民心""移风易俗",到近代中国的有识之士把"歌乐"作为学校教育必不可少的学科之一,都说明了我们的先辈很早就意识到了音乐教育的育人功能。
作者
王志国
机构地区
迁西县第二中学
出处
《成才之路》
2010年第13期63-63,共1页
Way of Success
关键词
学校音乐教育
育人功能
艺术感染力
潜移默化
移风易俗
先秦儒家
学校教育
近代中国
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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成才之路
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