提问应用教学策略探析

合理地引导和促进学生主动学习,离不开教学提问。从教师设计的问题能看出这节课的教学目的、重点和难点,看出教师驾驭课堂的能力和教学理念。而学生的思维过程往往是从问题开始的,所以我们教师研究课堂提问大有文章可做,关键是要多留心、勤思考,一定会成功的。笔者在本文中浅谈几种提问应用的教学策略,以供大家参考。