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维护加分公平重在公开透明
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摘要
高考加分政策的设计初衷。是为引导应试教育向素质教育转变。然而近年来,这项制度在推行过程中却出现了加分项目过多、弄虚作假等问题。引起了广泛质疑。加分制度备受诟病,原因之一在于一些加分内容已经异化为另一种应试教育、加分教育.偏离了提升素质教育的初衷,这从全国各地兴起的考级热可见一斑;原因之二在于加分政策已经成为少数特权阶层的“红利”。
作者
钟简
出处
《成才之路》
2010年第13期I0012-I0012,共1页
Way of Success
关键词
高考加分政策
公开透明
公平
维护
教育转变
应试教育
素质教育
特权阶层
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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