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浅谈提高语文课堂教学有效性的途径

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摘要 语文教学是学生在教师引导下。哌语文、说语文、读语文、写语文、用语文的实践活动,是学生练“语”习“文”的“训练场”。在新课程改革与研究中。我通过不断创新。探索出了提高语文课堂教学有效性的途径——课前自学、当堂训练、有机拓展。让学生在乐学、会学、善学中,不知不觉提高思想情操。提高语文素养.丰富文化底蕴,取得令人满意的成绩。
作者 陈芳
出处 《成才之路》 2010年第13期I0021-I0021,共1页 Way of Success
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