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论新课程下网络与信息技术研究性学习的结合
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摘要
随着互联网的迅猛发展,全球网民数量的剧增,多媒体的日趋成熟与广泛应用,网络科技正作为一种新的社会力量对政治、经济、文化、科教等各种领域产生愈来愈深远的影响,尤其在教育领域。网上大学、远程教育、校园网的建设都成为教育多元化的一个分支。知识经济时代的到来,更要求人们进行终身制学习。而网络无疑给人们随时随地学习提供了优越的场所,具有便捷、信息储存量大、资源共享、全球化等特点。
作者
刘小龙
机构地区
通渭县常家河职业中学
出处
《成才之路》
2010年第14期2-2,共1页
Way of Success
关键词
研究性学习
网络科技
信息技术
新课程
经济时代
教育多元化
网民数量
社会力量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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