浅谈政治课学习兴趣的激发

学生对学习有无兴趣，既是反映学生学习效率的重要标志，也是衡量教师教学成败的重要因素。因此，如何增强课堂教学的趣味性，激发学生学习的兴趣，使学生的学习变被动为主动，从而提高教学质量。就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。笔者结合自己的教学实践，浅谈几点在课堂教学中激发学生兴趣、增强课堂教学效果的体会。