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在英语课堂点燃发散思维的火花
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摘要
发散思维作为一个新的教研课题,已受到广大教育工作者高度重视,发散思维即求异思维,它的图示就是从一点出发,向思维的空间发射一组射线,犹如夜空中一道道闪电,激发学生思维的火花。
作者
李芳
机构地区
无锡市石塘湾中学
出处
《成才之路》
2010年第15期56-57,共2页
Way of Success
关键词
发散思维
英语课堂
火花
教育工作者
教研课题
求异思维
学生思维
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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