语境模式下的英语倒装句习得的实证研究

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摘要倒装句的习得是语法与语用的双重习得,不掌握倒装句的语用功能,就无法真正了解倒装句对语篇全息的目的。本人以实验形式指出语境模式能对倒装习得形成全景模式,使学习者不仅能了解语用功能,而且能分解倒装句的语法信息,归纳倒装句的语法特征。

作者李海峰

机构地区西南大学荣昌校区基础部

出处《吉林省教育学院学报》 2010年第6期34-35,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education

关键词倒装句语用习得语法习得语境模式

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吉林省教育学院学报

2010年第6期

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