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职业院校教师亚心理健康的成因分析及调节对策

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摘要 本文通过分析职业院校教师亚心理健康的现状、危害及形成原因,总结出预防和自我调节的几种措施,为帮助职业院校教师走出亚心理健康的困境提供良策。
作者 白雪
出处 《吉林省教育学院学报》 2010年第6期44-45,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
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