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灵活运用案例提高课堂实效
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摘要
所谓案例教学,是指教师根据教学目标和教学内容的需要.通过具体的教学案例,创设问题情境,引导学生参与分析、讨论、探究等活动,以培养学生综合能力的一种教学方法。它强调以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向,通过学生的自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习等活动,促使学生真正成为学习活动的主体。
作者
李华利
机构地区
长春市第二实验中学
出处
《活力》
2010年第10期122-122,共1页
Vitality
关键词
课堂实效
提高方法
运用案例
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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