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唤醒教师沉睡的诗情

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摘要 不可否认,如今的教师职业认同感比较低。一味讲求“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,在当下的教育形势中略显话语力量的薄弱。“乱花渐入迷人眼”的外界诱惑,“日复一日,周而复始”的教学工作,社会期望、生活压力的重荷,让我们的教师不堪承受。
作者 徐朝霞
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2010年第6期44-45,共2页
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