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探访破解之道——“真空两小时”系列报道之二
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摘要
我们关注“真空两小时”。目的在于呼吁构建一个良性运转的机制,为孩子们积极营造一片安全成长与快乐生活的蓝天。破解“真空两小时”难题,有赖于学校、家庭、社区的共同努力。在这方面,星城长沙已经迈出探索的步伐。记者深入20余个社区及小学,零距离采访了几十名教育、社区工作者以及相关从业人员,他们的一些经验与做法,相信能给我们有益的启示。
作者
李旭林
机构地区
《湖南教育:中旬》编辑部
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2010年第6期4-7,共4页
关键词
系列报道
真空
社区工作者
从业人员
零距离
记者
采访
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
引文网络
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湖南教育(中旬)(B)
2010年 第6期
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