临床护理健康教育路径在经皮肾输尿管镜取石患者中的应用

目的探讨临床护理健康教育路径在经皮肾输尿管镜取石患者中的应用效果。方法通过收集患者的资料,制定临床护理健康教育路径方案并实施,评价护理效果。结果健康教育后掌握相关知识比健康教育前掌握相关知识的比例、护理满意率有明显提高。结论健康教育适应现代护理发展方向,改进护理质量,提升了护士的专业水平,提高护理满意率。