基于企业会计岗位设计会计课程教学

文章以福建工业学校会计教学为例，探讨了基于企业会计工作来设计会计课程教学的理念与思路。指出职业学校会计课程设计必须坚持职业性、开放性和实践性的原则，以培养职业能力为重点，以岗位工作任务分析为依据，选取教学内容，创设学习情境，实现三个“一体化”，以求更好地服务于企业。