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浅谈情感因素在对外汉语教学中的重要性

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摘要 在对外汉语教学活动中应重视情感的教学原则,通过对情感诸因素如自我、动机、态度、移情、焦虑等的分析,说明了情感因素在对外汉语教学中的重要性。所以对外汉语教师在教学活动中应充分利用情感的教学原则,以期达到对外汉语教学的最佳效果。
作者 曲溪濛
机构地区 哈尔滨理工大学
出处 《黑龙江教育学院学报》 2010年第6期57-58,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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