摘要
毕业设计是教学中的一个重要教学环节,是对大学生在4年内所学知识的综合应用,能体现出学生的综合素质和能力。分析了毕业设计质量不尽如人意的原因、大学生缺乏合作能力的原因以及当今社会对团队协作的要求,提出了毕业设计应该贯穿整个大学阶段以及在毕业设计中培养大学生的合作能力的模式,为学生步入社会或者深造奠定基础,为社会培养综合能力高的学生。
出处
《甘肃科技》
2010年第10期166-167,113,共3页
Gansu Science and Technology
基金
江苏省教育科学"十一五"规划2008年度课题资助项目(编号:D/2008/01/040)
江苏大学京江学院教学改革研究项目资助项目(编号:JJ08B015)