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如何做好七年级学生的心理过渡工作

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摘要 针对七年级新生的心理发展规律,对七年级新生的心理状态进行分析,并通过一些有效的教育措施,帮助他们做好从小学到中学的心理过渡工作,使他们及时适应初中生活,确保学生在初中阶段得到良好的发展。
作者 宋林生
出处 《甘肃科技》 2010年第10期191-192,共2页 Gansu Science and Technology
关键词 学生 心理 过渡
  • 相关文献

参考文献2

  • 1章志光.心理学[M].人民教育出版社,1991.192—195.
  • 2潘菽.教育心理学[M].人民教育出版社,1985..

共引文献12

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