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后现代主义教师权威观对现代教师权威的启示
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摘要
后现代主义对于教师权威是一种批判的态度,主张消解教师权威。通过对后现代主义教师权威观的阐述,从中得出对现代教师权威的四点启示:第一,提高教师的专业权威水平;第二,转变传统的专制型教师权威,取而代之的是民主型教师权威;第三,教师要合理利用网络资源来重塑教师权威;第四,教师的权威是在法律允许的范围内实行的。
作者
陈杜鹃
文福荣
机构地区
海南师范大学教育科学学院
出处
《淮北职业技术学院学报》
2010年第3期71-72,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
关键词
权威
教师权威
网络
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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