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高职计算机应用专业课程体系研究

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摘要 高职计算机应用专业教学应以岗位需求为基本依据、以学生为主体、以能力培养为本位,以构建"多层次、活模块、双证制"课程体系,课程内容应体现实用性、先进性,实现与企业应用的"无缝连接",以满足学生就业、升学以及个性发展的需要。
作者 李凌
出处 《淮北职业技术学院学报》 2010年第3期84-85,共2页 Journal of Huaibei Vocational and Technical College
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