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新课程背景下学生体育学习评价体系的构建

Construction of Evaluation System for Students' P. E. Learning with New Course Criterion
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摘要 随着学校体育指导思想的转变,健康教育纳入了素质教育的轨道,并推出了新的学校体育课程标准。针对新的课程体系,必须实施新的评价方法与之相适应。本文运用文献资料法、专家访谈法等方法,构建了学生体育学习评价体系,以期在实践中能更好地激励学生参与体育学习。 With the changing of university's guiding concept for P.E,health education has been brought into the path of quality education,and university's new P.E.course standard has also been put forward.According to new course system,a new evaluation method should be enforced to match it.Thus through methods like documentary data,expert interview,students' P.E.learning evalu-ation method is designed,aiming at better encouraging students to attend P.E.learning in practicing it.
机构地区 龙岩学院体育系
出处 《安康学院学报》 2010年第3期121-124,128,共5页 Journal of Ankang University
基金 福建省教育科学"十一五"规划立项课题(CK09-001)
关键词 新课程 体育学习 评价体系 newcourse P.E Learning evaluation system
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