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建国以来高考语文知识试题的变迁及其社会学意涵被引量：1

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摘要建国以来高考语文知识试题的变迁表明:一定的考试制度总是体现着一定时期统治者对人才规格和需求的规定,影响着人们(主要是主考者)对考试内容的选择,从而达到对应试者的思想意识和行为方式的影响,最终达到社会控制的目的。

作者刘忠华

机构地区湖南科技学院中文系

出处《社会科学论坛》 2010年第10期38-43,共6页 Tribune of Social Sciences

基金全国教育考试"十一五"科研规划课题<建国以来我国高考语文知识的社会学研究>的阶段性成果课题批准号:2009JKS2021

关键词高考语文知识试题变迁社会控制

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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