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正确审题灵活应用——浅析一个数学问题的解法被引量：1

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摘要分析1 条件是关于x，y，z的对称形式，且等式中有二次形式，可考虑由给出的两个等式，消去一个变量，得到一个含两个变量的二元二次方程，再将其看成一个含参变元的一元二次方程，结合判别式分析求解．

作者孙静陈生

机构地区江苏省泰州市第三高级中学江苏省泰州中学

出处《高中数学教与学》 2010年第6期47-48,共2页

关键词数学问题灵活应用审题解法二元二次方程一元二次方程判别式等式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2010年第6期

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