职高电工电子教学中学生学习兴趣培养的实践与研究

目前,职业高中的生源文化素质薄弱,学习积极性不够高,学生对课本知识不能全面掌握和运用,导致学生技能水平普遍不强,对学习不感兴趣。本文结合职高电工教学的教学实践,探讨了培养学生学习兴趣的若干方法。