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以学生“主体性参与”为核心的体育教学策略探讨 被引量:1

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摘要 本文就加强以学生"主体性参与"为核心的教学改革策略进行探讨,围绕教学的开放性、互动性,以及学法指导、教学评价等方面,结合有关教学实践进行分析总结,提出了以学生主体性参与为核心的体育教学策略,以期发挥学生能动性,提高体育课堂的教学效果。
作者 吴小月
出处 《中等职业教育》 2010年第10期48-49,51,共3页
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