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以学生“主体性参与”为核心的体育教学策略探讨
被引量:
1
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摘要
本文就加强以学生"主体性参与"为核心的教学改革策略进行探讨,围绕教学的开放性、互动性,以及学法指导、教学评价等方面,结合有关教学实践进行分析总结,提出了以学生主体性参与为核心的体育教学策略,以期发挥学生能动性,提高体育课堂的教学效果。
作者
吴小月
机构地区
浙江省宁波市北仑职高
出处
《中等职业教育》
2010年第10期48-49,51,共3页
关键词
主体性参与
体育教学
教学策略
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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