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参与式教学的必要性分析及其特点、方法
被引量:
3
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摘要
提高教学质量,培养适应时代发展需要的创新型人才是高校办学目标之一,采用适当的教学方法是提高课堂教学质量的关键。本文在对参与式教学的必要性分析基础上,分析了参与式教学的特点,并提出了高校教学中的具体应用方法。
作者
吕霄
机构地区
仲恺农业工程学院生命科学院
出处
《21世纪(理论实践探索)》
2010年第5期143-145,共3页
The tuenty-first century
关键词
参与式教学
教学方法
特点
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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