摘要
现代科学技术日新月异，知识更新日益迅速，教育更注重知识、能力、素质的协调发展，力图培养身心健康、基础扎实、具有广博知识和丰富创造力的人才，不能出次品、废品，这对辅导员提出了更高的要求。辅导员要很好地完成思想政治的引导者、大学生健康成长的指导者和引路人、学习生活的指导者和心理健康的辅导者的角色职能，必须具备良好的政治思想素质、较强的知识技能素质、全面的能力素质、良好的身心道德素质和高度的事业心、责任感。他们的自身素养和工作技巧直接关系着高校思想政治教育和大学生校园生活以及学习的质量，这意味着力提升他们的学习能力，做到细心敏锐，恒心工作，善于将对贫困学生的关爱升华以促进学生社会化意识的内化生成，并通过掌握工作技巧将其贯彻到学生管理中。
