彰显职业教育功能 服务经济发展和人的发展——解读《中等职业学校专业目录(2010年修订)》的新增栏目

《中等职业学校专业目录（2010修订）》与2000年版《目录》相比，明显区别是增加了3个新栏目：“对应职业（工种）”、“职业资格证书举例”、“继续学习专业举例”。这三个栏目的增加，体现了“增强专业设置的市场针对性与服务功能，关注产业结构调整与技术革新带来的新职业、新岗位，突出职业能力培养，实现专业与职业（工种）对接、专业（课程标准）与职业资格标准、中等职业教育的专业与继续学习专业的对接”的修订原则，增强了通过专业目录引领职业教育的办学服务经济发展和人的发展的功能。