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90后中职学生数学学习态度的调查和分析 被引量:5

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摘要 本文通过对部分90后中职学生对数学课程的学习情况的调查.初步了解了他们中部分学生对数学学习的不良习惯和态度,以及产生的原因,并提出了有针对性的解决方法。
作者 刘胜益
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第17期30-31,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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