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高职院校Visual FoxPro程序设计课程教学方法浅析
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摘要
本文结合Visual FoxPro程序设计课程及计算机考试大纲要求．重点介绍了该课程的教学方法与实践思考，对如何培养高职生的计算机应用能力等进行了探讨。
作者
李映宗
徐清泉
机构地区
兰州商学院
兰州外语职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2010年第17期83-84,86,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职
VFP课程
教学方法
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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中国职业技术教育
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