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让沉默的孩子生机盎然

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摘要 借班上课,下午第三节(聋哑班)。 一、本课设想 作为我们两所学校的体育教学教研活动,是在新课程改革的背景下,研讨如何运用校本教材,以及如何根据自己学校学生的教学实际需求选择教材、活用游戏,这是我们广大体育教师多年来一直关注的话题。
作者 朱素丽
出处 《体育教学》 2010年第6期64-64,共1页 Teaching of Physical Education
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