日本国际理解教育的途径

日本在社会、地理、历史、外语等学科和道德、特别活动中都相应进行一定的国际理解教育。为充实国际理解教育，日本中央教育审议会建议把国际理解教育作为“综合学习时间”的重要学习内容。“综合学习时间”没有既定的教学目标和教科书，各学校根据自身特点确定学习内容。