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说服教育不是万能的

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摘要 《教育百科辞典》中将"说服教育"解释为:通过摆事实讲道理,启发和引导学生心悦诚服地接受或改变某种观点、信念,明辨是非和善恶,提高觉悟,从而指导行为实践的一种教育方法。然而,当老师们处理学生的种种不良行为时,说而不服、屡教屡犯的现象十分普遍。造成这种现象的原因很多,其中很重要的一点便是许多老师的思维走进了一个误区:把说服教育当成万能钥匙。
作者 王海清
出处 《教育艺术》 2010年第6期7-8,共2页
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