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谈幼师舞蹈教学中创新能力的培养
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1
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摘要
21世纪是一个充满希望又面临挑战的世纪,是一个呼唤创新精神与创新能力的世纪。舞蹈在培养创新能力方面具有许多课程所不具有的优势。通过舞蹈教学,学生参与模仿、表演、欣赏,获得感受、体验、理解、鉴赏舞蹈美的经验。在实践教学活动中,形象思维得到开发,创新意识和创新能力得到培养,为将来的发展打下良好基础。
作者
喻佩玲
机构地区
江苏无锡市锡山教师进修学校
出处
《教育艺术》
2010年第6期18-19,共2页
关键词
能力的培养
创新能力
舞蹈教学
幼师
实践教学活动
21世纪
创新精神
学生参与
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
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教育艺术
2010年 第6期
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