以大吴泥塑为载体进行乡土教学

随着我国教育体制改革进入新的阶段，注重实践能力和创造思维的素质教育改革也在整个教育领域展开。美术课程标准提出了“美术既要渗透优秀的传统文化，也要涉及现代艺术的观念和方法，以开阔学生的眼界和视野”这一要求。在美术教育中，要正确把握好传统与现代的关系，同时与加强学生的动手能力和创造性思维能力的培养结合起来。笔者在美术教学实践中，尝试将潮州大吴泥塑这一具有悠久历史传统的艺术引入课堂教学，结合初中学生的年龄特点，充分发挥他们的个性，在保留民间传统艺术的基础上，进行自由发挥和自主创作。