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小学古诗词教学心得 被引量:2

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摘要 古诗词是中华传统文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的灿烂明珠。在小学教材中,古诗词占很大比例,对培养学生的人文素养和情感有着重要作用。教师应该运用故事激发学生的学习兴趣,通过丰富的想象描绘意境,通过新旧知识的联系强化所学,深入理解诗意,并学着迁移运用,使小学生对古诗充满好感,使古诗词的教学充满活力。
作者 牛建英
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2010年第6期31-33,共3页 Educational Practice and Research
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