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开展中国特色的职业生涯规划教育 被引量:2

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摘要 发源于美国、盛行于西方发达国家的职业生涯规划教育,迄今已经形成较为完备的理论和操作系统,对我国的职业生涯教育产生了很大影响,但也存在着针对性和实效性不足的问题。为了提高我国职业生涯教育的实效性,就必须立足中国的学校专业特色、行业企业岗位需要和学生发展,开展中国特色的职业生涯规划教育。
作者 高尚荣
出处 《中国高等教育评估》 2010年第2期41-44,共4页 China Higher Education Evaluation
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