师范类高校评估中新课标理念建设的途径

师范院校是直接服务于基础教育的，是为基础教育培育师资的教育，而基础教育课程标准和高中课程标准是当下中小学教学最根本的指导性文件，师范院校的学生只有在接受师范教育中形成新课程理念，才能在毕业后从容地应对新课标下的课程教学。而当下师范院校的教育教学中新课标理念的缺失是一个普遍存在的，师范院校“以评促建”评估，为这一理念的建设提供了极好的机会。