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《Java Web应用技术》课程的教学研究
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摘要
本文重点研究了Java Web这一门课程的背景和特点,提出了具有针对性的项目驱动教学方法,并结合这一教学方法对课程的教学内容的选择和安排进行了详细的研究。最后提出提高本课程教学效果的三点建议,为这一门课程的教学和建设提供一些有用的参考。
作者
李启锐
机构地区
茂名学院
出处
《中国电子商务》
2010年第5期106-106,共1页
E-commerce in China
关键词
实践性
项目驱动
教学内容
教学效果
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国电子商务
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