提高中职物理教学效率的几个环节

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摘要中等职业学校物理课,是一门机械、电子等专业文化基础课，在教学实际中．往往不被学生、教师乃至学校重视。多数中等职业学校虽然开设了此科目．但课时较少,而其内容与普通高中物理基本相同，只是要求稍低。作为学生，因认识上的局限性，又觉得学习难度较大，形成一种轻视甚至厌学放弃思想。作为中职物理教师，如何解决这一矛盾．提高教学效率？

作者赖大前

机构地区江西石城县职业技术学校

出处《师道（教研）》 2010年第1期19-19,共1页

关键词教学效率物理课中职中等职业学校物理教师文化基础课教学实际高中物理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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