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瓶子,我们的好伙伴

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摘要瞧，一个俏皮可爱的“伙伴”就出现在大家眼前了！怎样样，很不错吧？大家还可以发挥自己的想象力，创造出与众不同的瓶子“伙伴”哦，

出处《第二课堂（小学版）》 2010年第7期F0002-F0002,共1页

关键词小学教育思维能力想象力瓶子

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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第二课堂（小学版）

2010年第7期

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