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校本研修 教师发展 学校增效
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摘要
校本研修是指以学校为培训基地,以本校教师为培训对象,紧密结合本校的教育教学工作,充分利用校内外的培训资源,为实现本校办学目标服务的在职教师培训。校本研修以教师为主体,以学校为主阵地,以“训”为基础,以“研”为发展。它强调实践反思、同伴互助和专业引领。
作者
潘荣邦
机构地区
郁南县西江实验学校
出处
《师道(教研)》
2010年第6期6-6,共1页
关键词
校本研修
教师发展
学校
在职教师培训
增效
教育教学工作
办学目标
实践反思
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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师道(教研)
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