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生物课堂实验整合与课外实验延伸

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摘要 实验是生物教学的重要组成部分,它对于学生探究所学知识,了解知识发生过程,锻炼学生动手、动脑能力,培养学生创新能力等方面起着重要作用。新课标生物实验部分内容丰富,形式多样,包括实验、探究、课外实践、调查、设计、制作等。那么,在实验教学中如何引导学生思考、张扬学生的个性、激发学生创新呢?
作者 林源
出处 《师道(教研)》 2010年第6期79-79,共1页
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