期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合情推理与合理推理同在
下载PDF
职称材料
导出
摘要
合情推理与合理推理的性质和作用不同,这就可能引发数学思维能力培养中的错误认识:以为这两类推理各自孤立存在,应分别培养。其实不然,合情推理与合理推理在小学生的数学学习过程中是同在的。
作者
帅常凯
机构地区
湖南省株洲市教育局
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2010年第6期48-49,共2页
Fujian Education
关键词
合情推理
思维能力培养
数学学习过程
错误认识
小学生
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张建利.
初中数学教学中学生推理能力的培养[J]
.软件(教学),2013(4):85-85.
2
袁红兵.
高中数学合理推理教学模式的研究[J]
.新课程学习(中),2012(6):27-27.
3
景平,张晓宁.
大学生数学思维能力培养的实践[J]
.煤炭高等教育,1999,17(1):88-89.
被引量:2
4
陈竹娟.
“数学猜想”——创新的翅膀[J]
.学生之友(小学版),2011(4):41-41.
5
毛永良.
试论数学思维能力培养的有效途径[J]
.数学之友,2009,23(12):35-37.
6
邓白非.
浅谈“猜想”在初中数学教学中的实践与认识[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2009(2):56-57.
被引量:2
7
赵阿丽.
初中数学教学中学生推理能力的培养[J]
.信息教研周刊,2014(3):62-63.
8
王加斌.
浅谈小学数学教学中的猜想[J]
.数学大世界(教师适用),2010(9):27-27.
9
罗燕珍.
浅谈小学数学教学中的猜想[J]
.未来英才,2014(11):201-201.
10
管宏斌.
直觉类比要小心[J]
.中学数学,2005(2):29-30.
被引量:2
福建教育(小学版)(A版)
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部